កាលូតលាស់របស់ក្មេង

អត្ថបទនេះ គឺនិយាយអំពី មនុស្ស អនីតិជន ។ សម្រាប់ការប្រើ ផ្សេងទៀត សូមមើល កុមារ ( disambiguation ) ។

ក្រុម ក្មេងប្រុស នៅក្នុង ទូកប៉ះ Pittston , រដ្ឋ Pennsylvania ឆ្នាំ 1911 ។ ប្រព័ន្ធសុខុមាលភាព នេះគឺ អនុវត្ត មិនមាន មុនពេល ឆ្នាំ 1930 និង សម្ពាធ សេដ្ឋកិច្ច លើ ជនក្រីក្រ ត្រូវបានគេ ផ្តល់ ការកើនឡើង ទៅ ពលកម្មកុមារ។មួយក្រុម វ័យក្មេង ជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវ នៃប្រទេសចិន ក្នុងឆ្នាំ 2009

និស្សិត អាហ្វហ្គានីស្ថាន ក្នុងស្រុក ទទួលបាន ការផ្គត់ផ្គង់ សាលារៀន បរិច្ចាគ ពី សមាជិក ក្រុម ឡើងវិញ ខេត្ត Bagram នៅ Mahmud Raqi វិទ្យាល័យ នៅក្នុង Deh Baba Ali បាន អាហ្វហ្គានីស្ថាន ឆ្នាំ 2007

ជីវសាស្រ្ត កូន មួយ ( ពហុវចនៈ : កុមារ) ជាទូទៅមាន មនុស្ស ចន្លោះពី ដំណាក់កាល នៃការកើត និងការ ពេញវ័យ មួយ [1 ] [ 2] និយមន័យច្បាប់នៃ កុមារ ជាទូទៅ សំដៅទៅលើ អនីតិជន ត្រូវបានគេស្គាល់ ថាជា មនុស្ស បើមិនដូច្នេះទេ ក្មេងជាង អាយុ ភាគច្រើន មួយ។ ។ [1]

កុមារ ក៏អាច ពណ៌នា ទំនាក់ទំនង មួយដែលមាន ឪពុកម្តាយ មួយ ( ដូចជា បុត្រានិង បុត្រីនៃ អាយុ ណាមួយ ) [ 3] ឬ ពាក្យប្រៀបធៀប តួលេខ អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ឬ បញ្ជាក់ ជាសមាជិក ក្រុម ក្នុង ត្រកូល មួយ កុលសម្ព័ន្ធ ឬ សាសនា នោះទេវា ក៏អាច ត្រូវបាន បង្ហាញពីការ រងផលប៉ះពាល់ យ៉ាងខ្លាំង ដោយ ពេលវេលាជាក់លាក់ កន្លែង ឬ កាលៈទេសៈ ដូចនៅក្នុង « កូន មួយនៃ ធម្មជាតិ "ឬ" កូន ពីហុកសិប មួយ "។ [4]

មាន បញ្ហាសង្គម ជាច្រើនដែល ប៉ះពាល់ដល់ កុមារ ដូចជា ការអប់រំ កុមារភាព សម្លុត ភាពក្រីក្រ កុមារ គ្រួសារ ដែលមិនមានសកម្មភាព និងនៅក្នុង ប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ អត់ឃ្លាន មាន។ កុមារ អាចត្រូវបាន ចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយ ឪពុកម្តាយ នៅក្នុង ការថែទាំ ចិញ្ចឹម ឬ ការរៀបចំ ដែលគ្រប់គ្រង ស្រដៀងគ្នា ឬ អាណាព្យាបាល បានលើកឡើង ផ្នែកខ្លះ នៅក្នុង មជ្ឈមណ្ឌល ថែទាំ ថ្ងៃ។អត្ថបទដើមចម្បង: ជីវិតរមែងស្លាប់កុមារ 

ក្នុងអំឡុងពេលនៃសតវត្សទី 17 ដើមនៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេសសង្ឃឹមរស់មធ្យមគឺមានប្រហែល 35 ឆ្នាំតែភាគច្រើនដោយសារតែពីរភាគបីនៃកុមារទាំងអស់បានស្លាប់មុនពេលមានអាយុបួននេះ។ [13] ក្នុងអំឡុងបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មដែលជាមធ្យមជីវិតនៃកុមារកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ [14 ] 

នេះបើយោងតាម​​អ្នកជំនាញសុខភាពប្រជាជនអត្រាស្លាប់របស់កុមារបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1990 ។ ការស្លាប់របស់កុមារអាយុប្រាំនៅក្រោមគឺមានការធ្លាក់ចុះដោយ 42% នៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកខណៈពេលដែលប្រទេសស៊ែប៊ីនិងប្រទេសម៉ាឡេស៊ីបានកាត់បន្ថយអត្រាការប្រាក់របស់ខ្លួនជិត 70% ។ [15]